和田っ子　WEB　日誌

１月３１日、以前学校だよりでお知らせした通り、今使っているブログのサービスが本日で終わります。４月から、このブログサイトで学校のことをお知らせしていきましたが、別のブログサイトに変わります。準備期間のため、しばらくブログはお休みします。

長い間、このブログを読んでくださった方に感謝申し上げます。準備が整いましたら、また新たに始めたいと思いますのでその時にはどうぞよろしくお願い致します。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　和田小　校長　嶋本享恵

　１月３０日に、６年生のなわとび大会が行われました。６年生にとっては最後の大会となりました。卒業間近で忙しい６年生ですが、休み時間等を使って地道に練習してきたようです。さすが最高学年、個人技では難易度の高い技に挑戦する子がたくさんいました。びゅんびゅんと飛んでいる友達の数を数えるのもなかなか至難の業です。また、クラス対抗の八の字跳びも行われました。途切れずに次々に跳んでいくのですが、前の子との間はほとんどありません。一体いつ練習したのだろうというくらいどのクラスも上手でした。失敗したとしても嫌なことを決して言わず、励ましあえる６年生、なんと素敵な姿に成長したのでしょう。寒い体育館でしたが、心はあったかでした。

個人技に挑戦

８の字跳び　ビュンビュン駆け抜けていきます

３、４年生の算数の学習には、そろばんを使って計算する学習単元があります。３年生は，初めてそろばんを使うため、毎年、そろばんの専門家であるそろばん教室の先生に使い方を教えてもらっています。今年も３人の先生に、そろばんの持ち方から始まり位の取り方や玉の入れ方など、みっちり３時間教えてもらいました。子どもたちは、玉をはじいて計算する楽しさや答えが合ったときのうれしさを実感していました。今はデジタル機器で簡単に計算ができてしまう時代ですが、伝統文化であるそろばんの便利さが廃れてしまわないように，学校で学習することは大事なことですね。

　１月１５日、ふれあいタイムで６年生がリーダーの証として使用してきたうちわと計画書がぎっしりつまったファイルを５年生に受け渡す儀式が行われました。５年生も６年生も緊張した面持ちでした。この儀式は、いつも活動しているふれあい教室で１～４年生に見守られながら進められました。６年生の子たちは、１年前に渡される立場で儀式に参加しました。その時から心も体も大きくなった６年生の子どもたち。次の出番は５年生です。和田小学校のリーダーとして頑張ってくださいね。

リーダーの証　グループナンバーがついたうちわを受け渡します

最後にはグループのみんなと記念撮影

　１月１０日、校長室で新春運試しが行われました。この企画は、冬休み前の全校朝礼で私（校長）から出した自由課題（冬休みは、日本の伝統文化にふれる機会が多いので、伝統文化のいわれを調べてこよう）にチャレンジした子におみくじを１枚引くチャンスがあるというものです。

　きょうの休み時間に子どもたちは校長室に来ておみくじを引きました。おみくじを引くというだけでドキドキしますね。子どもは、おみくじに書いてある内容よりも大吉や中吉などの方に興味がるようです。ちなみに私もくじをひいてみました。結果は「大吉」あなたの夢が叶うかもしれないね！　というものでした。ぜひとも叶ってほしいです。

　２０２５年がどの子にとってもよい年であることを願います。

どれにしようかなあ？

叶えたいです！

新年、明けましておめでとうございます。

１月８日、冬休みが終わり、きょうから学校再開です。和田っ子の明るいあいさつからスタートした初日。地域の民生委員さんや見守り隊の皆さん、旗持ち当番の方に見守られながらみぞれの降る中、登校しました。

今年は巳年。へび年です。

へびが脱皮して大きくなるように、皆さんもいろいろなことにチャレンジして成長していきましょう。

和田小学校の先生たち、校長先生は今年も皆さんを見守り、応援していきます！！

　　　　　　　　　　　　　　みぞれの降る中、登校する子どもたち

　１２月２０日の２時間目に町内児童会がありました。集団登校をしてくるグループごとに集まって登校の様子について振り返りをしたり通学路の危険箇所について確認したりする会です。６年生を中心とした小グループになって話し合い、大事なことをノートにメモをするのですが、高学年が低学年に漢字を教える場面もあり、微笑ましく感じました。

　これから１月から２月にかけては、雪が降って登校することが大変になってきますが、みんなで注意し合いながら安全に歩いてこれることを願っています。見守り隊の皆様や保護者の方も子どもたちの安全の見守り、どうかよろしくお願い致します。

　１２月１３日にふれあい集会で「たてわり読書」を楽しみました。１年生から６年生が縦割りで活動しているグループがあります。メンバーが所属する教室に集まり、高学年が低学年へ読み聞かせをしました。下の写真の様子を見ていただければ分かりますが、読む方も読んでもらう方も本の世界にどっぷり浸っています。高学年は、この日のために図書室で本を選び，読む練習も何回かしています。低学年も間近で読み聞かせをしてもらっておだやかな時間となりました。２０分ほどの短い時間でしたが教室が温かなムードに包まれていました。教室から出て行く高学年の表情は，満足そうでした。誰かのために何かをする経験を繰り返していくと、どんどん上手になっていくのでしょうね。

活動を振り返って感想を伝え合いました。

　１２月１２日（木）に、学校保健委員会が開かれました。学校保健委員会は、子どもの健康に関して課題になっている話題を中心に、学校・家庭・地域が一緒に考えたり学習したりする場です。今年度は「けがの予防と応急手当～大きなけがをゼロにしよう～」というテーマでした。本校のけがの現状をデータで示した後に応急手当の方法や保健委員の児童が考えたけがを減らす提案について発表しました。適度な運動、バランスのよい食事、早寝・早起きが自然治癒力を高めてくれるようです。学校医さんからは子どもの視野とけがの関係性について、薬剤師からは薬の有効的な使用についてのお話を伺いました。保護者の方にも参加していただき、よい機会となりました。子どもの身近にいる大人が一緒に学習することで、子どもの見方、子どもへの言葉がけも変わります。来年度は、より多くの保護者に参加してもらえるように働きかけたいと思います。

３択クイズ　和田小学校ではどんなけがが多いかな？

けがするときはどんな時？　演技上手な子どもたち