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6年生が、発育測定の後、保健指導として心肺蘇生法を学習しました。はじめに心肺蘇生の大切さや進め方を聞いた後、実際に人形とAEDを用いて練習しました。呼びかけや心臓マッサージでの腕の角度、AEDの取扱等に気を付けながら、取り組んでいました。
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